英语倒装句之部分倒装和完全倒装突破精析精练 倒装作为一种语法现象，主要包括完全倒装（有的书称之为全部倒装）和部分倒装（有的书称之为半倒装或不完全例装）两种。完全倒装就是把谓语动词完全放在主语之前，而部分倒装就是把助动词、系动词或情态动词提到主语之前。 考向一：部分倒装 倒装条件 例句 一般疑问句中，将助动词放到主语之前，构成部分倒装。 Do you like eating apples?你喜欢吃苹果吗？ 特殊疑问句中，疑问词作宾语、表语或状语，需要将其置于句首，将助动词置于主语前构成部分倒装。 Where have you been these days?这些天你到哪里去了？ "only+状语/状语从句＂位于句首时，句子要用部分倒装。 Only in this way can you improve your grade. 只有用这种方法你才能提高自己的成绩。 表示否定意义的词或短语，如little, hardly, never, in no case, seldom等，放在句首时，句子要用部分倒装。 Hardly a day goes by without a visit from someone. 几乎没有一天没有来访者。 虚拟条件句中，从句谓语部分中有were, had或should可省略if，把were，had或should提到主语前。 Should we succeed, we would be rich. 我们一旦成功就发财了。 " so... that...＂句型中，"so+adj. /adv.＂位于句首时。 So fast did he run that we couldn’t catch up with him. 他跑得如此快，以至于我们赶不上他。 表示＂也(不) ……＂的句式，即＂so/neither/nor+助动词/情态动词/be+主语＂形式。 I don’t like it; neither do I care it. 我不喜欢它，也不在意它。 某些含有否定含义的词位于句首时，如not only…but also，hardly…when，no…sooner…than, not…until等，主句用部分倒装。 Not until the teacher came in did the students stop talking.直到老师进来学生们才停止讲话。 人教高中英语单词mp3 人教版高中英语单词 人教版初中英语mp3 may表示祝愿时用部分倒装。 May you have a good time! 祝你玩得愉快！ 【易错警示】 1.特殊疑问句中，如果疑问词作主语或修饰主语时，则不用倒装。 Who knows the answer to this question?谁知道这个问题的答案？ 2. ＂so+主语+谓语＂结构不用倒装。 —Jimmy is good at playing football. 吉米足球踢得很好。 —So he is. 的确。 【典例】—Kunming is really a comfortable city to live in. —________________. The weather is pleasant. A. So it is  B. So is it  C. So it does  D. So does it 【答案】A 【解析】句意：昆明真是个非常舒服的居住城市。答语表示＂昆明的确如此＂，要用＂so+主语+谓语＂结构，即so it is。 考向二：完全倒装 倒装条件 例句 表示方位、地点、时间、次序的词，如in, out,up, there, then, here, first等放在句首，若主语是名词而不是代词时，句子用完全倒装 Here comes the bus.公交车来了。 Here he comes.他来了。 分词短语置于句首时，句子用完全倒装 Lying on the couch is an old lady.躺在睡椅上的是一位老太太。 There be句型是全倒装的一种 There are a number of teachers and students in the school.在这所学校有很多老师和学生。 作表语的such位于句首时 Such are the most powerful voices of our times!这些就是我们时代的最强音! 【巧学助记】全部倒装并不难，需要记住这几点；位置副词there句首，表语such提句前，介词短语表地点，全部倒装谓在前。 【典例】1. —I have read the book Sence and Sensibility.   — ________________. A. So have I          B. Neither have I        C. So I have 【答案】A 【解析】答语表示＂我也读过这本书＂，用＂so+助动词+主语＂结构，即So have I。 2. —I’m not going swimming this afternoon. —________________. I have to help my mother do some cleaning. A. So am I            B. So I am          C. Neither am I        D. Neither I 【答案】C 【解析】由答语后半句可知，此处表示＂我也不去＂，故要用＂neither + be+主语＂结构，故选C。 【辨析】so＋助动词/be动词/情态动词＋主语和neither＋助动词/be动词/情态动词＋主语的区别 区别 so＋助动词/be动词/情态动词＋主语 依附于肯定句，表示前边的肯定情况也适合后边的人(物)，意为＂……也……＂。 neither＋助动词/be动词/情态动词＋主语 依附于否定句，表示前边的否定情况也适合后边的人(物)，意为＂……也不……＂。 Tom watched TV last night, so did Ann.汤姆昨晚看电视了，安也看了。 Mary didn’t watch TV last night, neither did Jim.玛丽昨晚没有看电视，吉姆也没看。 【注意】若对前面所说的事实加以肯定时，应用＂so＋主语＋be/助动词/情态动词＂。此时前后两个句子的主语为同一个人或物。 这两种结构常用来说明前面所说的情况也同样适用于后面的人或物，意思是＂某人（物）也（不）是这样＂。这种结构中的＂助动词/be动词/情态动词＂在形式上与前句的谓语保持一致，而其单复数形式则由后句的主语决定。 Lucy is a good student, so is Lily. 露西是个好学生，莉莉也是。   1. It is important ________________ people ________________ learn team spirit. A. of; of      B. of; to    C. for, to    D. to; to 2. It’s a long time ago ________________ I saw you last time. A. when      B. since    C. for      D. that 3. It’s time ________________.   A. to go to home B. to go home   C. going to home  D. going home 4. ________________ important to learn English well. A. That’s    B. It’s    C. It has    D. That has 5. It was because I was caught in the traffic jam ________________ I came to school late this morning. A. which B. when C. what D. that 6. Great changes have taken place since then in the primary school ________________I am studying. A. where    B. that    C. which    D. there 7. It was because I like you ________________ I speak out frankly. A. that    B. why    C. because    D. who 8. I didn’t know it was Sunday ________________ I got to school. A. because        B. when      C. after        D. until 9. ________________ is important for all of us ________________ English loudly in the morning. A. It; to read      B. That; to read    C. It; reading      D. That; reading 10. —It was ________________ who helped us out of danger. —What brave and helpful children! We should learn from them. A. they    B. them      C. their      D. theirs 11. —Peter doesn’t know many people here. —________________. A. So do I                      B. So am I C. Neither am I              D. Neither do I 12. Between the two hills ________________ a deep river. A. are        B. have        C. has        D. is 13. I never go to school late; ________________. A.so does Tom  B.neither does Tom   C.so Tom does  D.neither Tom does 14. —Our town has changed a lot in the last few years.    —________________. A.So theirs did    B.So has theirs    C.So theirs has      D.So did theirs 15. —I’m not going swimming tomorrow afternoon.    —________________. I have to clean up my bedroom.    A. So am I    B. Neither am I    C. Neither I am    D. So I am 1. C【解析】it可指代下文内容作形式主语，其主要有两种形式：1.It’s + 形容词 + of + sb + to do sth.这个句型，形容词一般为sb的所具有的一种品质性格。2.It’s + 形容词 + for + sb + to do sth.这个句型，形容词不是sb所具备的品质性格。句意：对于人们来说，学会团队精神很重要。故选C。 2. D【解析】考查固定句型。It is ... that...＂正是……＂，是强调句型，可以强调除谓语意外的成分；强调句型去掉后，不影响句意。句意：就在很久以前，我最后一次见你。故选D。 3. B【解析】It’s time to do表示该到做某事的时候了，go home表示回家的意思，故选B。 4. B【解析】It is + adj.+ to do sth. 是常用句型，it作形式主语。本句需要用形式主语，故选B。 5. D【解析】本题考查强调句。这是一个强调句型It is...that...结构，强调原因状语，故选D。句意：今天早上我来学习迟到是因为我陷于交通阻塞。 6. B【解析】本题考查定语从句。句中先行词为the primary school，在从句中作介词in的宾语。句意：自从我在那个小学学习，已经发生了巨大的变化。 7. A【解析】本题考查的是强调结构。强调结构为It is/was...that...，本题强调状语。句意：我坦率的讲是因为我喜欢你。 8. D【解析】考查连词。because因为，when当什么时候，after在……之后，until直到。句意：直到我到了学校我才知道是星期日。not...until...直到……才……，故选D。 9. A【解析】考查句型：It is + 形容词+ for sb. to do对某人来说做什么事情是……的。句意：对我们所有的人来说每天早晨大声读英语是非常重要的。故选A。 10. A【解析】英语中为了表达的正式，这时应用主格的代词。本句的意思是＂是他帮我们脱离危险的＂。故选B。 11. D【解析】上句是否定句，故下句应由neither引导，结合上句的谓语动词为doesn’t know可知用do。 12. D【解析】本句考查倒装句，结合英语提示可知正确语序为＂A deep river is between the two hills.＂意为 ＂在这两座山之间有一条河。＂ 13. B【解析】＂neither+连系动词be/助动词/情态动词+主语＂，表示前面所述的否定情况也适合后者，而且前后主语不是同一个人或物。 14. B【解析】句意：——最近几年我们的城镇已经发生了很大变化。——他们的也是。上句的谓语动词是has changed，助动词是has，表示＂……也是＂用so+助动词+主语，故选B。 15. B【解析】句意：——明天下午我不去游泳。——我也不去。我不得不打扫我的卧室。neither + 助动词 + 主语表示＂……也不＂。