读绘本,需要特别的方法吗? 思维导图读绘本,有什么不一样呢? 小宝宝能看懂思维导图么? 为什么要用导图来读绘本呢?…… 在闪听完猫博士袁坚的思维导图读绘本的第一节课后,很多麻麻都觉得不解渴,发来好多疑问贴。亲们别心急,我们接下来会一一满足大家的好奇心哦。 下面先来听猫博士说说,很多妈妈在和孩子读绘本时经常遇到的问题和困惑。 妈妈困惑1:孩子读完一本书之后,好像什么都不记得,我要求他把故事复述一遍,他也不愿意。 猫博士解惑:宝宝当然不愿意,又不是复读机,为什么要把故事重新讲一遍呢?不好玩。 妈妈困惑2:读完绘本,麻麻想通过给孩子提问的方式,帮他记住绘本的内容,可似乎也没啥效果。 猫博士解惑:提问虽然是相对开明的方式,可是如果每个问题后面你都预设了答案,那跟语文考试里让孩子写出标准答案有啥区别呢?宝宝当然不会感兴趣。 那么,怎样才能让宝宝读完绘本,看完热闹,还能有更多收获呢? 解决方案——思维导图,一个很好+很好玩的读书工具。 首先,思维导图能够帮助我们去理清楚绘本里面的事实。跟故事有关的,跟绘本里的画面元素、文字元素有关的所有事实,都可以通过思维导图理出来。 其次,思维导图可以作为孩子去思考、去发散、去拓展思维空间的基础。 课程目录: ├─第01课.mp3(11.58M) ├─第02课.mp3(13.32M) ├─第03课.mp3(15.50M) ├─第04课.mp3(15.68M) ├─第05课.mp3(13.36M) ├─第06课.mp3(15.06M) ├─第07课.mp3(12.13M) ├─第08课.mp3(12.60M) ├─第09课.mp3(16.70M) ├─第10课.mp3(12.53M) ├─第11课.mp3(15.40M) ├─第12课.mp3(12.19M) ├─第13课.mp3(15.66M) ├─第14课.mp3(16.22M) ├─第15课.mp3(18.22M) ├─第16课.mp3(15.72M) ├─思维导图读绘本.pdf(7.62M) ├─用思维导图读绘本给孩子的话.mp3(1.65M) └─用思维导图读绘本给家长的话.mp3(3.65M) 课程概要: 1 分清绘本中的事实与观点 帮孩子理清故事中的事实,是他思考的基础;收起你的观点,让孩子的想法先出来。 2 引导孩子观察到绘本中更多的事实 当我们去讲自己的看法的时候,少做评论,多谈感受。 3 用思维导图理出绘本里的事实 从乌鸦的家庭树,到宝宝的家庭树,绘本内外有联系。 4 用思维导图法激发想象力 从绘本里的世界、到日常的世界、再到宝宝想象中的新世界。 5 用关键词思维重读绘本 把绘本里和关键词有关的内容重新组织,它好像变成了一个新的绘本。 6 连接绘本内外的思维培养 通过主题阅读和抓主题词的方式,不停打开思维,世界越来越大。 7 用绘本引导孩子调节情绪 情绪不好了……从绘本里帮孩子找到解决方案。 8 用绘本拓展孩子的思维世界 让孩子进入到绘本的情景中去体验,体验会给孩子最深刻的印象。 9 主题阅读中的递进逻辑 一个主题下有好多不同的绘本,每个都不一样,每个都精彩。 10 用绘本拓展孩子的思维边界 绘本读到最后,只有两件事情,第一是思维和想象力的拓展,第二是世界的拓展。 猫博士用思维导图读绘本百度网盘资料下载 https://www.sopandas.com/zj/cc346f912eb6f011 ![]() |
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